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高一年级“信任之旅”户外素质拓展活动顺利开展

阳春三月,烟花如海,春日融融,柳丝轻扬。为了沐浴春日的暖阳感受大自然的风采,心理老师带领高一年级的同学们在美丽的校园里开展了“盲人与拐杖”信任之旅拓展活动。

活动开始,心理老师通过“生日光谱图”将班级成员按照出生日期进行了排序分组,相邻两位同学作为搭档,一位戴上眼罩扮演“盲人”,另一位扮演不说话的拐杖。通过非言语信息帮助盲人穿越障碍(上下台阶、钻栏杆、跨越等),体验互助、信任、责任意识。

 

 

 

 

为了同学们在活动中有双重的体验,在中途同为搭档的两个人会互换角色。

分享环节,心理老师请同学们席地而坐,每组搭档轮流面向大家分享感受所得。

 

有的同学表示自己做拐杖时感觉自己的队友盲人走得太慢了,但是当自己去体验盲人时发现还挺紧张的,似乎走得要更慢一点。也有同学说刚戴上眼罩时特别紧张,整个人是发懵的状态,但是拐杖一直有很好的指引,所以后半程是比较放松的。还有的同学表示,做盲人的时候,自己的同伴非常地仔细,不断小声提醒自己前方路况,甚至帮助自己数台阶,非常感动,感谢同伴的支持。

 

 

在整个活动体验过程中,我们也会发现有一些组合真的是通过非言语信息在沟通,有一组同学说,感觉这次体验特别的独特,两个人配合地很好,遇到台阶就拍一拍对方的手臂,就可以安全地通过了,很享受户外课。

本次活动不仅让同学们有了亲近自热、释放压力的机会,也让他们在活动中建立了信任,收获了新的友谊!

 

 

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